Du er her:
- Hovedside >
- Kompetanse >
- Aktuelt >
- Jenter inspirerte jenter på realfagsdag
Kompetanse09.03.2010 10:18
Jenter inspirerte jenter på realfagsdag
Tone Olsen Finnesand og datteren Trine Henrikke Olsen Finnesand var blant de over 200 jentene som hadde funnet veien til arrangementet Jenter for Realfag 8. mars. – Problemet med realfagene er at det er så få forbilder, sa Siri Kalvig under sitt foredrag.
Over 200 jenter, mødre og kvinnelige lærere og rådgivere hadde funnet veien til Universitetet i Stavanger (UiS) på kvinnedagen i forbindelse med OLF og Maritimt Forums arrangement Jenter for realfag.
Blant dem var Tone Olsen Finnesand og datteren Trine Henrikke Olsen Finnesand. De var spent på å høre mer om hva realfagene kan brukes til i arbeidslivet.
– Dette var et kjekt og inspirerende tiltak, sa Tone. Datteren Trine Henrikke har allerede siktet seg inn på et geologistudium i Bergen, og tror en slik utdannelse vil gi henne gode muligheter i arbeidslivet. Det fikk hun bekreftet etter å ha besøkt Statoils stand, hvor hun fikk møte Tonje Målbakken, som selv var ferdig utdannet geolog i fjor og gikk direkte inn i drømmejobben i Statoil.
Tilfeldigheter
Realfagsdagen startet med en innledning fra UiS-professor Merethe Vadla Madland. Deretter ønsket OLFs administrerende direktør Gro Brækken velkommen, og fortalte om sin vei inn i petroleumsindustrien. Selv om den på papiret kan se planlagt og bevisst ut, måtte hun innrømme at det var mange tilfeldigheter som spilte inn. Egentlig var det lege hun hadde tenkt å bli.
Forsker Marianne Løken på Naturfagsenteret ved Universitetet i Oslo fortalte om sitt forskningsarbeid om jenter og realfag. Hun mente at jenters utdanningsvalg har hadde lite med biologi å gjøre. Derimot har rollemodeller stor betydning, og kanskje aller mest er det far som er inspirasjonskilden når unge jenter skal fatte sine utdannings- og yrkesvalg.
Ville bli ballettdanser
En som har fått erfare det er Siri Kalvig. Hun ville bli ballettdanser, men fikk klar beskjed fra sin far om at det ikke var en spesielt god idé å ta fri fra skolen for å danse. Kalvig fortalte om fordommer hun møtte da hun grunnla Storm Weather Center, om usikkerhet knyttet til egen dyktighet og om viktigheten av å ha gode rollemodeller.
– Problemet med realfagene er at det er så få forbilder, sa Kalvig. Men hun fant til slutt sitt realfagsforbilde: Den polske forskeren Madame Curie, som vant Nobelprisen både i fysikk og kjemi.
Trenger mangfold
Også Grethe Moen fra Shell hadde planlagt å bli noe helt annet enn ingeniør. Hun ville bli kreftforsker, men skolerådgiveren foreslo at hun burde bli sivilingeniør.
– De eneste sivilingeniørene jeg visste om var de jeg hadde sett på tv, og de så kjedelige ut, sa Moan. Men fordommene ble gjort til skamme da hun begynte på ingeniørstudiet. Moan understreket også at det å være en god ingeniør også handler om å ha menneskekunnskaper.
– Det er viktig å være flink med mennesker, og å kunne samarbeide, sa hun.
Ingvild Sæther fra offshore-rederiet Teekay og Anne Jorunn Møkster fra Simon Møkster Shipping fortalte om sine erfaringer med å være kvinne på mannsdominerte arbeidsplasser.
– Det er problematisk dersom arbeidsplassen blir for mannsdominert. Beslutninger blir bedre med et mangfold av mennesker, sa Sæther.
Etter programmet i plenum fikk deltakerne anledning til å møte både innlederne og andre kvinnelige representanter fra de mange bedriftene som hadde møtt opp for å svare på spørsmål og informere om hva teknologer og realister gjør på i nettopp deres bedrift.
English version
